2014年全國(guó)高等農(nóng)林院校外語(yǔ)教學(xué)與學(xué)術(shù)研究研討會(huì)暨2014年全國(guó)高等農(nóng)林院校外語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)年會(huì)于6月28-29日在東北農(nóng)業(yè)大學(xué)召開(kāi)。金沙官網(wǎng)游衣明副院長(zhǎng)和大外部顧飛榮老師應(yīng)邀參加會(huì)議。會(huì)議主要議題有:農(nóng)業(yè)院校大學(xué)英語(yǔ)課程定位、農(nóng)業(yè)院校外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂,農(nóng)業(yè)院校外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革與專(zhuān)業(yè)特色建設(shè)。
大會(huì)邀請(qǐng)黑龍江大學(xué)李鴻儒教授做了“主流與特色——以農(nóng)業(yè)院校教師為例”的主旨報(bào)告。東道主東北農(nóng)業(yè)大學(xué)做了該校大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的成果報(bào)告。游衣明副院長(zhǎng)在大會(huì)上做了9001cc金沙以誠(chéng)為本大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)改革進(jìn)展的交流報(bào)告。報(bào)告中特別提出了大學(xué)英語(yǔ)后續(xù)拓展課程教學(xué)給研究生英語(yǔ)選修課教學(xué)帶來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。他認(rèn)為,應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)和機(jī)遇的出路是打通本科和研究生公共英語(yǔ)選修課教學(xué)和課程建設(shè),對(duì)于同主題的課程進(jìn)行分級(jí)教學(xué)。但必須首先進(jìn)行理論研討,可行性設(shè)計(jì),教學(xué)大綱和教學(xué)要求的制訂,教材建設(shè)和教學(xué)方法研究。并指出,這為研究會(huì)成員院校協(xié)作進(jìn)行相應(yīng)的課題研究和教材建設(shè),為教師發(fā)展研究提供了機(jī)遇。與會(huì)同行們對(duì)這一提議表示了較大的興趣。
此次會(huì)議由全國(guó)高等農(nóng)林院校外語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)主辦,中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社協(xié)辦,東北農(nóng)業(yè)大學(xué)承辦。研究會(huì)決定下屆年會(huì)在武漢召開(kāi),由華中農(nóng)業(yè)大學(xué)9001cc金沙以誠(chéng)為本承辦。