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金沙官網(wǎng)召開英語(yǔ)系工作會(huì)議
閱讀次數(shù):    發(fā)布時(shí)間:2014/07/09

2014年6月25日下午,金沙官網(wǎng)召開了英語(yǔ)系工作會(huì)議,學(xué)院韓紀(jì)琴書記、王銀泉副院長(zhǎng)、游衣明副院長(zhǎng)以及英語(yǔ)系全體在校教師出席了會(huì)議。會(huì)議由王銀泉副院長(zhǎng)主持。

會(huì)議首先由英語(yǔ)系主任侯廣旭教授作了英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)工作匯報(bào)。侯教授介紹了幾年來英語(yǔ)專業(yè)人才方案的多次修訂情況、課程設(shè)置調(diào)整情況、師資隊(duì)伍建設(shè)情況、英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生“專四”和“專八”考試、考研和出國(guó)情況、英語(yǔ)專業(yè)教師的科研成果和教學(xué)建設(shè)情況。侯教授還從人才培養(yǎng)模式改革、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、課程與教學(xué)資源建設(shè)、教學(xué)方法改革、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)管理改革等方面匯報(bào)了英語(yǔ)專業(yè)未來建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃、主要預(yù)期建設(shè)成果以及人才培養(yǎng)質(zhì)量預(yù)期效益。

與會(huì)的英語(yǔ)系教師就關(guān)乎到英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的具體環(huán)節(jié)進(jìn)行了暢所欲言,發(fā)表了自己的見解,提出了自己的建議,大家尤其對(duì)新生入學(xué)時(shí)候的專業(yè)思想教育、課程設(shè)置改革對(duì)師資帶來的挑戰(zhàn)、本科生導(dǎo)師制的設(shè)立、教學(xué)方法的改革、畢業(yè)論文寫作等諸多方面進(jìn)行了深入的探討和交流。

游衣明副院長(zhǎng)針對(duì)大家提出的見解和建議,就新生專業(yè)思想教育、本導(dǎo)制、學(xué)術(shù)交流、教材建設(shè)、教學(xué)安排和畢業(yè)論文指導(dǎo)等環(huán)節(jié)給予了具體的解釋,提出了指導(dǎo)性意見。

王銀泉副院長(zhǎng)向大家介紹了當(dāng)前我國(guó)英語(yǔ)專業(yè)改革的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),強(qiáng)調(diào)了英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)重視創(chuàng)新能力和全球化素養(yǎng),做好需求分析,根據(jù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)對(duì)人才需求的變化來培養(yǎng)高素質(zhì)高規(guī)格的人才,在新形勢(shì)下的教學(xué)改革應(yīng)順應(yīng)先進(jìn)的教學(xué)理念,強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體的教學(xué)方法的全面創(chuàng)新,探索在研究性教學(xué)法指導(dǎo)下培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的批判性思維能力。王院長(zhǎng)同時(shí)還介紹了南開大學(xué)英語(yǔ)系實(shí)施的以賦權(quán)增能為目標(biāo),興趣驅(qū)動(dòng)為原則的個(gè)性化學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)教學(xué)方法改革以及大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)院實(shí)施的多元化背景下英語(yǔ)專業(yè)內(nèi)容依托課程體系改革探索所取得的明顯成效。

韓紀(jì)琴書記對(duì)會(huì)議作了總結(jié)發(fā)言,肯定了英語(yǔ)系在過去幾年中取得的成績(jī),指出了各方面存在的不足,強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)工作應(yīng)該重視教師發(fā)展、課程設(shè)置和教學(xué)方法改革等環(huán)節(jié),同時(shí)應(yīng)該積極探索與國(guó)外大學(xué)建立聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制。韓書記還高屋建瓴地指出,英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)尤其需要考慮如何建立自己的特色,如何促進(jìn)學(xué)院的學(xué)科建設(shè)與發(fā)展。

英語(yǔ)系教師們紛紛表示此次會(huì)議讓他們受益匪淺,明晰了很多困惑,在很多問題上統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),明確了學(xué)院以及個(gè)人面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)以及今后的努力方向,看到了美好的未來,激勵(lì)大家按照學(xué)校第十一次黨委會(huì)提出的建設(shè)世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),為學(xué)院建設(shè)與發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

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