10月30日上午,關(guān)西大學(xué)沈國(guó)威教授應(yīng)邀在教學(xué)樓七樓報(bào)告廳為金沙官網(wǎng)師生作題為“從同形詞到國(guó)際詞:基于東亞文化交涉視角的考察”的主題學(xué)術(shù)講座。本次講座由9001cc金沙以誠(chéng)為本日語(yǔ)學(xué)科點(diǎn)負(fù)責(zé)人李紅教授主持。線上線下共計(jì)80余人參加了此次講座。

講座中,沈國(guó)威首先提出了“東亞、共同、國(guó)際”三個(gè)關(guān)鍵詞,從“東—東”、“東—西”兩個(gè)角度闡述了漢字文化圈的知識(shí)文化共同體及東西近代概念接榫的詞匯基礎(chǔ)。以此為背景,沈國(guó)威為同學(xué)們引入了“東亞國(guó)際詞”的概念,并從“同形、同音、同義、同譯”四個(gè)方面總結(jié)了“東亞國(guó)際詞”的共通之處。接著,沈國(guó)威又以生活詞匯、學(xué)習(xí)詞匯、文化詞匯三個(gè)詞類為示例,向同學(xué)們介紹了“東亞國(guó)際詞”與學(xué)習(xí)語(yǔ)言能力的關(guān)系。然后,沈國(guó)威系統(tǒng)地闡述了“東亞國(guó)際詞”的四大研究?jī)?nèi)容,即“定量”、“定性”、“溯源”、“辨異同”。此外,沈國(guó)威還向同學(xué)們介紹了東亞國(guó)際的四大來(lái)源——漢籍古典、英華字典、和制漢語(yǔ)及基本詞匯化的篩選結(jié)果。講座最后,金沙官網(wǎng)英語(yǔ)系教師秦曦,就科技詞匯翻譯問(wèn)題,與沈國(guó)威進(jìn)行了探討。

本次講座聚焦的東亞國(guó)際詞對(duì)于東亞四語(yǔ)相互間的外語(yǔ)教學(xué)有著重要意義。同時(shí),東亞國(guó)際詞的知識(shí)體系建構(gòu)也值得我們深入探索和研究。沈國(guó)威精彩細(xì)致的講座為師生們重新認(rèn)識(shí)詞匯、理解國(guó)際詞、構(gòu)建詞匯知識(shí)體系提供了學(xué)習(xí)案例和思路啟發(fā)。
編輯:王佳宇 楊旭
審核:李紅 袁帥