3月22-23日，由中國外語教育研究中心和外語教學(xué)與研究出版社聯(lián)合舉辦的全國高校大學(xué)英語教學(xué)發(fā)展學(xué)術(shù)研討會在北京召開。會議包括主旨報告、專題報告、院校論壇和高層論壇四個環(huán)節(jié)。有來自全國700多所高校近千名代表出席會議。我校9001cc金沙以誠為本黨委書記韓紀(jì)琴教授、副院長游衣明副教授和公外二系副主任何淑琴副教授參會。
本次研討會的主題為“形式、目標(biāo)、能力、策略”。聚焦該主題，與會專家和代表研討了在當(dāng)前新形勢下，如何堅持科學(xué)的人才培養(yǎng)理念與大學(xué)外語教學(xué)改革觀，明確大學(xué)英語教學(xué)的目標(biāo)，同時提升能力，探討策略，切實提高大學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量。
會上，有三位專家作了主旨報告，他們是教育部高等學(xué)校大學(xué)外語教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員，南京大學(xué)王守仁教授、北京外國語大學(xué)中國外語教育研究中心主任文秋芳教授，以及北京外國語大學(xué)外國語言研究所副所長韓寶成教授。三位專家分別從積極穩(wěn)妥推進大學(xué)英語教學(xué)改革的指導(dǎo)思想和“輸出驅(qū)動-輸入促成假設(shè)”的教學(xué)理念出發(fā)，闡述了大學(xué)英語教學(xué)的發(fā)展與進步，并針對《歐洲語言共同參考框架：學(xué)習(xí)、教學(xué)、評價》進行了解讀，同時剖析了“歐框”對我國大學(xué)英語教學(xué)的啟示。
在院校論壇環(huán)節(jié)，研討會根據(jù)大學(xué)學(xué)生入學(xué)英語程度，分為四個分論壇，與會代表自由選擇參與某一論壇。來自不同類別高等院校的代表們圍繞高校培養(yǎng)目標(biāo)及對學(xué)生外語能力的要求、培養(yǎng)目標(biāo)下的課程設(shè)置、評估體系及教學(xué)方法和教學(xué)策略進行了積極的交流和深入的探討。
本次研討會是在新發(fā)展、新要求、新挑戰(zhàn)的形勢下召開的，會議明確了大學(xué)英語課程的性質(zhì)與內(nèi)涵，正確評價學(xué)生的外語能力、創(chuàng)新課程體系、改革教學(xué)等內(nèi)容將是進一步提高大學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量的重要因素。本次大會的召開標(biāo)志著我國大學(xué)英語教學(xué)將進入一個新的改革發(fā)展階段。
