2018年3月14日下午2點半，9001cc金沙以誠為本在教學(xué)樓A310召開了學(xué)科、科研與研究生教育研討會。參加會議的有學(xué)院黨委書記韓紀琴教授、副院長曹新宇副教授、院學(xué)術(shù)委員會主任王銀泉教授、院學(xué)術(shù)委員會部分成員、碩士點負責(zé)人、部分教授與中青年骨干教師。會議由曹新宇主持。
會議主要圍繞以下三個議題展開：1. 學(xué)科發(fā)展如何在立足本體研究的基礎(chǔ)上，與國家的發(fā)展需求相結(jié)合，如何借力學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科。2. 如何組建與發(fā)展校級研究中心，并提升教師的科研能力。3. 如何確保并提升研究生招生和培養(yǎng)質(zhì)量。
曹新宇副院長介紹了教育部《2018年教育重點工作指南》中“國際合作與交流”部分的內(nèi)容、《9001cc金沙以誠為本人文社科校級研究機構(gòu)管理辦法》以及近年來外國語言文學(xué)學(xué)科碩士點的招生情況。與會老師紛紛就研討會的議題發(fā)表自己的看法。王銀泉教授指出，外語專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)不僅要注重學(xué)生的語言能力，而且要培養(yǎng)學(xué)生的全球化素養(yǎng)。此外，他建議學(xué)院教師從19大報告和兩會精神中凝練出符合國家發(fā)展需求的科研選題。韓紀琴書記建議學(xué)院老師將自身的科研工作與國家的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和“一帶一路”倡議相結(jié)合，比如“一帶一路”沿線國家的農(nóng)業(yè)法規(guī)和政策研究。
侯廣旭教授建議學(xué)院老師關(guān)注地區(qū)間的觀念差異問題，從而幫助一些地區(qū)轉(zhuǎn)變觀念獲得更好的發(fā)展。裴正薇教授建議在研究生培養(yǎng)方面應(yīng)該讓學(xué)生接觸更多的非本族語語者，從而提升他們對英語語言的認識和理解。李紅副教授介紹了自己在日本訪學(xué)期間開展的日本民俗以及日本農(nóng)民職業(yè)教育相關(guān)的調(diào)查，并指出相關(guān)課題具有重要的發(fā)展前景和社會意義。顧明生副教授提出，生態(tài)文學(xué)的研究對象可以不局限于文學(xué)文本，也可以調(diào)查一些農(nóng)業(yè)方面專家的手稿等資料。與會的其他老師也就相關(guān)議題發(fā)表了看法和建議，比如農(nóng)業(yè)倫理學(xué)、農(nóng)業(yè)科技語料庫的創(chuàng)建、語言戰(zhàn)略研究、日本的文化輸出、農(nóng)業(yè)政策、高等教育和鄉(xiāng)村發(fā)展等。
最后，曹新宇對此次研討會做了簡要的總結(jié)，并期望與會的各位老師會后繼續(xù)就學(xué)院的學(xué)科發(fā)展、科研工作和研究生招生與培養(yǎng)等議題建言獻策。
